Los días lunes 16 y martes 17 de septiembre se llevará a cabo un dispositivo de indagación de aprendizajes en 29 escuelas primarias de las ciudades de Tolhuin, Ushuaia y Río Grande.
Esta acción, que se desarrollará durante ambos turnos, abarcará tanto a instituciones públicas (70%) como privadas (30%), y contará con la participación de 1.700 niñas y niños de 3° año del Nivel Primario.
Uno de los objetivos es conocer los aprendizajes alcanzados por las y los estudiantes fueguinos en torno al proceso de Alfabetización Inicial, para recuperar datos concretos sobre la realidad y especificidad de nuestro territorio en torno a esta temática.
El trabajo descripto será una herramienta estratégica para para orientar las acciones y la toma decisiones en torno al fortalecimiento y la mejora de la alfabetización inicial en Tierra del Fuego.
Los días lunes 16 y martes 17 de septiembre se llevará a cabo un dispositivo de indagación de aprendizajes en 29 escuelas primarias de las ciudades de Tolhuin, Ushuaia y Río Grande. Esta acción, que se desarrollará durante ambos turnos, abarcará tanto a instituciones públicas (70%) como privadas (30%), y contará con la participación de 1.700 niñas y niños de 3° año del Nivel Primario. Uno de los objetivos es conocer los aprendizajes alcanzados por las y los estudiantes fueguinos en torno al proceso de Alfabetización Inicial, para recuperar datos… JCA Noticias
Last modified: 14 septiembre, 2024
